افعال ضعیف آلمانی
مقالات
آلمانی

افعال ضعیف در آلمانی (Schwache Verben): صرف، قواعد و استثناها

برای شروع ساختن جمله به زبان آلمانی، دانستن افعال ضعیف و نحوه ساختن و صرف آن‌ها می‌تواند بسیار کاربردی باشد. با شناخت این افعال، می‌توانید درباره کارهای روزمره، اتفاقات گذشته و برنامه‌های خود صحبت کنید و جمله‌های درست‌تری بسازید.

۵ آبان ۱۴۰۵
14 دقیقه
4.5

اگر تازه یادگیری زبان آلمانی را شروع کرده‌اید، احتمالاً با فعل‌های مختلفی روبه‌رو شده‌اید که شکل آن‌ها در جمله تغییر می‌کند. برای مثال، فعل machen به معنی «انجام دادن» در جمله‌های مختلف به شکل‌های متفاوتی ظاهر می‌شود. خبر خوب این است که همه افعال آلمانی از یک الگوی یکسان پیروی نمی‌کنند، اما گروهی از آن‌ها قواعد مشخص و ساده‌ای دارند. به این گروه، افعال ضعیف یا Schwache Verben می‌گویند.

در ادامه یاد می‌گیریم افعال ضعیف چه ویژگی‌هایی دارند، چگونه در زمان‌های مختلف صرف می‌شوند و چه استثناهایی باید درباره آن‌ها بدانیم. اگر در یک کلاس زبان آلمانی شرکت می‌کنید یا حتی خودآموز درس می‌خوانید، آشنایی با این افعال به شما کمک می‌کند جمله‌سازی را راحت‌تر یاد بگیرید.

افعال ضعیف در آلمانی چیست؟

افعال ضعیف در زبان آلمانی، فعل‌هایی هستند که بر خلاف افعال قوی در آلمانی، هنگام صرف در گذشته، معمولاً شکل اصلی ریشه آن‌ها تغییر نمی‌کند. پس، یادگیری آن‌ها برای زبان‌آموزان سطوح A1 و مبتدی آسان‌تر است. برای مثال، فعل machen به معنی «انجام دادن» در زمان گذشته ساده به شکل machte درمی‌آید، یعنی ریشه mach ثابت می‌ماند و فقط پسوند مناسب به آن اضافه می‌شود.

رای ساخت گذشته ساده افعال ضعیف از این فرمول استفاده می‌کنیم

ریشه فعل + پسوند -te

فرمول ساخت شکل سوم فعل یا Partizip II

ge + ریشه فعل + t

مثلاً:

فعل معنی گذشته ساده شکل سوم فعل
machen انجام دادن machte gemacht
lernen یاد گرفتن lernte gelernt
spielen بازی کردن spielte gespielt

⭕ افعال ضعیف در موقعیت‌های مختلفی مانند صحبت درباره کارهای روزانه، بیان عادت‌ها، تعریف خاطرات و توضیح اتفاقات گذشته استفاده می‌شوند.

🔰 برای مثال، در جمله Ich lerne Deutsch، فعل lerne به معنی «یاد می‌گیرم» است. اگر بخواهیم بگوییم «من آلمانی یاد گرفتم»، می‌توانیم بگوییم Ich lernte Deutsch. همچنین با آموزش آنلاین زبان آلمانی و تمرین روزانه جمله‌های کوتاه می‌توانید الگوی صرف این افعال را بهتر یاد بگیرید.

مطالعه بیشتر مقالات آموزش گرامر آلمانی

نحوه صرف افعال ضعیف آلمانی

برای صرف افعال ضعیف آلمانی، ابتدا باید ریشه فعل را پیدا کنید. معمولاً کافی است پسوند -en یا -n را از شکل مصدری فعل حذف کنید. سپس با توجه به ضمیر فاعلی و زمان جمله، پسوند مناسب را به ریشه اضافه کنید.

برای مثال، ریشه فعل lernen برابر با lern است. در زمان حال می‌گوییم ich lerne، اما در گذشته ساده از شکل ich lernte استفاده می‌کنیم.

در جدول زیر، الگوی کلی صرف فعل lernen را در سه زمان مهم می‌بینید.

زمان فرمول کلی مثال معنی
حال (Präsens) ریشه + پسوند حال ich lerne من یاد می‌گیرم
گذشته ساده (Präteritum) ریشه + te + پسوند شخصی ich lernte من یاد گرفتم
گذشته کامل (Perfekt) haben + Partizip II ich habe gelernt من یاد گرفته‌ام / یاد گرفتم

⭕ نکته: Perfekt در آلمانی هم معادل ماضی نقلی «یاد گرفته‌ام» و هم معادل ماضی ساده «یاد گرفتم» در فارسی است. در مکالمه‌ی روزمره برای صحبت از گذشته بیشتر از Perfekt استفاده می‌شود. نام «گذشته کامل» در این متن همان Perfekt است و نباید با Plusquamperfekt (ماضی بعید: ich hatte gelernt) اشتباه گرفته شود.

صرف در زمان حال (Präsens)

از زمان حال برای صحبت درباره کارهایی استفاده می‌کنیم که اکنون انجام می‌دهیم یا معمولاً تکرار می‌شوند. برای صرف افعال ضعیف آلمانی در این زمان، ابتدا پسوند -en را از مصدر حذف می‌کنیم و سپس یکی از پسوندهای زیر را به ریشه می‌افزاییم:

  • Ich: پسوند e-
  • Du: پسوند st-
  • er/sie/es: پسوند t-
  • Wir: پسوند en-
  • Ihr: پسوند t-
  • sie/Sie: پسوند en-

برای مثال، ریشه فعل machen برابر با mach است. بنابراین، می‌گوییم ich mache یعنی «من انجام می‌دهم» و du machst یعنی «تو انجام می‌دهی». دقت کنید که در زبان آلمانی، ضمیر Sie با حرف بزرگ به معنی «شما» در حالت رسمی است و مانند sie به معنی «آن‌ها» صرف می‌شود.

فرمول کلی صرف در زمان حال

پسوند مناسب فاعل + ریشه فعل

جدول صرف فعل lernen در زمان حال:

ضمیر فعل صرف‌شده ترجمه فارسی
ich lerne من یاد می‌گیرم
du lernst تو یاد می‌گیری
er/sie/es lernt او یاد می‌گیرد
wir lernen ما یاد می‌گیریم
ihr lernt شما یاد می‌گیرید
sie/Sie lernen آن‌ها یاد می‌گیرند / شما یاد می‌گیرید

صرف در زمان گذشته ساده (Präteritum)

از زمان گذشته ساده برای بیان اتفاقاتی استفاده می‌کنیم که در گذشته رخ داده‌اند. این زمان در متن‌های نوشتاری، داستان‌ها و گزارش‌ها کاربرد زیادی دارد. در گفت‌وگوهای روزمره هم برای فعل‌های sein و haben و فعل‌های وجهی یا همان افعال مدال در آلمانی بسیار رایج است.

⭕برای صرف یک فعل ضعیف در این زمان، معمولاً پسوند -te را به ریشه اضافه می‌کنیم و سپس پسوند مربوط به فاعل را قرار می‌دهیم. در اول و سوم شخص مفرد، معمولاً پسوند شخصی جداگانه‌ای اضافه نمی‌شود.

صرف زمان گذشته ساده افعال ضعیف آلمانی

فرمول کلی صرف در زمان گذشته ساده

ریشه فعل + te + پسوند شخصی

🔰برای مثال، فعل lernen به شکل lernte درمی‌آید. بنابراین، ich lernte یعنی «من یاد گرفتم» و wir lernten یعنی «ما یاد گرفتیم».

جدول صرف فعل lernen در زمان گذشته ساده:

ضمیر فعل صرف‌شده ترجمه فارسی
ich lernte من یاد گرفتم
du lerntest تو یاد گرفتی
er/sie/es lernte او یاد گرفت
wir lernten ما یاد گرفتیم
ihr lerntet شما یاد گرفتید
sie/Sie lernten آن‌ها یاد گرفتند / شما یاد گرفتید

ساخت گذشته کامل (Perfekt)

زمان گذشته کامل در مکالمه‌های روزمره آلمانی بسیار پرکاربرد است. از این زمان برای صحبت درباره کاری استفاده می‌کنیم که در گذشته انجام شده است. برای ساخت آن، به یک فعل کمکی در زمان حال و شکل سوم فعل نیاز داریم.

صرف زمان گذشته کامل افعال ضعیف آلمانی

در بیشتر افعال ضعیف، شکل سوم فعل با افزودن ge- در ابتدا و -t در انتهای ریشه ساخته می‌شود. سپس فعل کمکی haben یا در موارد خاص sein را متناسب با فاعل صرف می‌کنیم.

فرمول کلی ساخت گذشته کامل

فاعل + haben/sein صرف‌شده + Partizip II

برای مثال:

🔹Ich habe Deutsch gelernt.

🔸ترجمه: من آلمانی یاد گرفتم.

در این جمله، Ich فاعل، habe فعل کمکی و gelernt شکل سوم فعل lernen است. نکته مهم این است که در جمله اصلی، شکل سوم فعل معمولاً در انتهای جمله قرار می‌گیرد.

جدول مثال‌های گذشته کامل:

جمله آلمانی ترجمه فارسی
Ich habe gearbeitet. من کار کردم.
Du hast gespielt. تو بازی کردی.
Er hat gekocht. او آشپزی کرد.
Wir haben gelernt. ما یاد گرفتیم.
Ihr habt gefragt. شما سؤال کردید.
Sie haben telefoniert. آن‌ها تلفن کردند.

ساخت Partizip II افعال ضعیف

Partizip II یا شکل سوم فعل، در ساخت زمان گذشته کامل و برخی ساختارهای دیگر کاربرد دارد. برای بسیاری از افعال ضعیف، ساخت آن ساده است: ge- را به ابتدای ریشه اضافه می‌کنیم و در انتهای آن -t قرار می‌دهیم.

ساخت Partizip II افعال ضعیف آلمانی

فرمول ساخت Partizip II افعال ضعیف

ge + ریشه فعل + t

برای مثال، spielen به معنی «بازی کردن» به gespielt تبدیل می‌شود. همین الگو را در فعل lernen می‌بینیم که شکل سوم آن gelernt است.

البته این قاعده برای همه افعال ضعیف بدون استثنا به کار نمی‌رود. فعل‌هایی که به -ieren ختم می‌شوند، معمولاً ge- نمی‌گیرند. همچنین بعضی افعال با پیشوندهای جداشدنی یا جدانشدنی قواعد خاصی دارند که در بخش‌های بعدی بررسی می‌کنیم.

مصدر ریشه Partizip II معنی
lernen lern gelernt یاد گرفته
machen mach gemacht انجام داده
spielen spiel gespielt بازی کرده
kaufen kauf gekauft خریده
fragen frag gefragt پرسیده
besuchen besuch besucht ملاقات کرده / سر زده

انتخاب فعل کمکی haben یا sein در Perfekt

برای ساخت زمان گذشته کامل، باید فعل کمکی مناسب را انتخاب کنیم. بیشتر افعال ضعیف با haben می‌آیند، به خصوص وقتی درباره انجام دادن یک کار یا فعالیت صحبت می‌کنیم. برای مثال، در جمله Ich habe gearbeitet، از haben استفاده شده است.

فعل sein بیشتر با فعل‌هایی به کار می‌رود که حرکت از جایی به جای دیگر یا تغییر حالت را نشان می‌دهند. با این حال، انتخاب فعل کمکی به خود فعل و کاربرد آن در جمله بستگی دارد و صرفاً ضعیف بودن فعل تعیین‌کننده نیست.

فعل فعل کمکی مثال در Perfekt ترجمه
lernen haben Ich habe gelernt. من یاد گرفتم.
machen haben Ich habe das gemacht. من این کار را انجام دادم.
arbeiten haben Er hat gearbeitet. او کار کرد.
reisen sein Wir sind nach Berlin gereist. ما به برلین سفر کردیم.
wandern sein Sie ist gewandert. او پیاده‌روی کرد.

⭕ نکته: reisen و wandern از نظر صرف گذشته، فعل ضعیف هستند، اما در مثال‌های بالا با sein آمده‌اند. پس ضعیف یا قوی بودن فعل را با انتخاب فعل کمکی اشتباه نگیرید.

قواعد و استثناهای افعال ضعیف

اگرچه افعال ضعیف از یک الگوی مشخص پیروی می‌کنند، بعضی از آن‌ها هنگام صرف به تغییرات کوچکی نیاز دارند. این تغییرات معمولاً برای ساده‌تر شدن تلفظ یا رعایت قواعد نوشتاری زبان آلمانی هستند. برای مثال، در فعل‌هایی که ریشه‌شان به d یا t ختم می‌شود، هنگام صرف یک e میان ریشه و پسوند اضافه می‌شود. همچنین، فعل‌هایی که به -ieren ختم می‌شوند، در Partizip II پیشوند ge- نمی‌گیرند.

در جدول زیر، مهم‌ترین قواعد و استثناها را به شکل خلاصه می‌بینید:

نوع فعل قاعده مثال
ختم‌شده به d و t اضافه شدن e برای راحتی تلفظ در بعضی شکل‌های صرف arbeiten ← du arbeitest
ختم‌شده به -ieren حذف ge- در Partizip II studieren ← studiert
ختم‌شده به s، ß و z حذف s از پسوند du در زمان حال reisen ← du reist
ختم‌شده به -eln در شکل ich حرف e پیش از l حذف می‌شود sammeln ← ich sammle
ختم‌شده به -ern در شکل ich شکل کامل می‌ماند wandern ← ich wandere
دارای پیشوند جداشدنی جدا شدن پیشوند در جمله اصلی زمان حال einkaufen ← Ich kaufe ein.
دارای پیشوند جدانشدنی معمولاً نگرفتن ge- در Partizip II besuchen ← besucht

افعالی که به d و t ختم می‌شوند

برخی از افعال آلمانی ریشه‌ای دارند که به d یا t ختم می‌شود؛ مانند arbeiten «کار کردن» و reden «صحبت کردن». اگر پسوندهای معمول (-st و -t) مستقیماً به این ریشه‌ها اضافه شوند، تلفظ دشوار می‌شود. به همین دلیل یک e میان ریشه و پسوند قرار می‌گیرد.

در زمان حال، این e فقط در سه شکل du، er/sie/es و ihr می‌آید: du arbeitest، er arbeitet، ihr arbeitet. در ich، wir و sie/Sie تغییری نمی‌کند: ich arbeite، wir arbeiten.

در گذشته ساده، پسوند به‌جای -te به شکل -ete در همه‌ی شخص‌ها می‌آید: ich arbeitete، du arbeitetest، wir arbeiteten.
در Partizip II هم همین e حفظ می‌شود: gearbeitet (نه gearbeitt). مثال: Ich habe gestern gearbeitet.

این قاعده برای ریشه‌هایی که به d یا t ختم می‌شوند همیشه صدق می‌کند. فعل‌هایی که ریشه‌شان به m یا n ختم می‌شود و پیش از آن یک همخوان (غیر از l، r و h) قرار دارد هم همین رفتار را دارند؛ مانند öffnen ← du öffnest و atmen ← du atmest.

ضمیر فعل arbeiten ترجمه فارسی
ich arbeite من کار می‌کنم
du arbeitest تو کار می‌کنی
er/sie/es arbeitet او کار می‌کند
wir arbeiten ما کار می‌کنیم
ihr arbeitet شما کار می‌کنید
sie/Sie arbeiten آن‌ها کار می‌کنند / شما کار می‌کنید

افعال ختم‌شده به -ieren

بعضی از افعال آلمانی به -ieren ختم می‌شوند؛ مانند studieren به معنی «تحصیل کردن»، telefonieren به معنی «تلفن کردن» و reparieren به معنی «تعمیر کردن». صرف این افعال در زمان حال و گذشته ساده معمولاً از قواعد افعال ضعیف پیروی می‌کند.
مهم‌ترین نکته درباره این گروه، شکل سوم فعل است. برخلاف بسیاری از افعال ضعیف، این افعال در Partizip II پیشوند ge- نمی‌گیرند و معمولاً فقط -t به انتهای آن‌ها اضافه می‌شود.

فرمول ساخت:

ریشه فعل + t

مصدر گذشته ساده Partizip II معنی فارسی
studieren studierte studiert تحصیل کردن
telefonieren telefonierte telefoniert تلفن کردن
reparieren reparierte repariert تعمیر کردن
organisieren organisierte organisiert سازمان‌دهی کردن
fotografieren fotografierte fotografiert عکاسی کردن

مثال:

🔹Ich habe Deutsch studiert.

🔸ترجمه: من زبان آلمانی خوانده‌ام.

دقت کنید که در این مثال، شکل سوم فعل studiert است، نه gestudiert.

افعال ختم‌شده به s، ß و z

در زمان حال، فعل‌ها معمولاً برای ضمیر du پسوند st- می‌گیرند. اما اگر ریشه فعل به s، ß، z یا x ختم شود، معمولاً فقط پسوند t- به آن اضافه می‌شود؛ چون افزودن st- باعث ایجاد ترکیب نوشتاری نامناسبی می‌شود. برای مثال، می‌گوییم du reist، du tanzt و du küsst.

مصدر ریشه صرف با du ترجمه فارسی
reisen reis du reist تو سفر می‌کنی
tanzen tanz du tanzt تو می‌رقصی
küssen küss du küsst تو می‌بوسی
putzen putz du putzt تو تمیز می‌کنی
grüßen grüß du grüßt تو سلام می‌کنی

افعال ختم‌شده به -eln و -ern

برخی افعال ضعیف به -eln یا -ern ختم می‌شوند؛ مانند sammeln «جمع‌آوری کردن» و wandern «پیاده‌روی کردن». ریشه‌ی این افعال با حذف -n ساخته می‌شود: sammel و wander.

در زمان حال، تفاوت فقط در شکل ich است:

  • در افعال -eln، حرف e پیش از l حذف می‌شود: ich sammle (نه ich sammele، ich handle)
  • در افعال -ern، شکل کامل می‌ماند: ich wandere، ich ändere، ich feiere.

برای wir و sie/Sie همیشه همان شکل مصدر می‌آید: wir sammeln، wir wandern. در گذشته ساده و Partizip II مانند افعال ضعیف معمولی عمل می‌کنند: sammelte ← gesammelt، wanderte ← gewandert.

ضمیر sammeln wandern
ich sammle wandere
du sammelst wanderst
er/sie/es sammelt wandert
wir sammeln wandern
ihr sammelt wandert
sie/Sie sammeln wandern

مثال:

🔹Ich sammle Briefmarken.

🔸ترجمه: من تمبر جمع می‌کنم.

افعال ضعیف با پیشوند جداشدنی و جدانشدنی

بعضی از افعال آلمانی از یک فعل اصلی و یک پیشوند ساخته می‌شوند. این پیشوندها دو نوع مهم دارند: جداشدنی و جدانشدنی. در افعال دارای پیشوند جداشدنی، پیشوند در جمله اصلی زمان حال معمولاً به انتهای جمله می‌رود. برای مثال، einkaufen به معنی «خرید کردن» است:

🔹Ich kaufe heute ein.

🔸ترجمه: من امروز خرید می‌کنم.

اما در افعال دارای پیشوند جدانشدنی، پیشوند از فعل جدا نمی‌شود. همچنین، این افعال در شکل سوم معمولاً ge- نمی‌گیرند.

نوع پیشوند مصدر جمله نمونه ترجمه
جداشدنی: ein- einkaufen Ich kaufe ein. من خرید می‌کنم.
جداشدنی: auf- aufräumen Ich räume mein Zimmer auf. من اتاقم را مرتب می‌کنم.
جدانشدنی: be- besuchen Ich besuche meine Freundin. من به دیدن دوستم می‌روم.
جدانشدنی: ver- verkaufen Er verkauft sein Auto. او ماشینش را می‌فروشد.

⭕ پیشوندهای be-، ver-، er- و ent- معمولاً جدانشدنی هستند. در مقابل، پیشوندهایی مانند ein-، auf- و an- اغلب جداشدنی‌اند. این تفاوت در ساخت Partizip II هم اهمیت دارد: eingekauft در برابر besucht.

پرکاربردترین افعال ضعیف آلمانی

برای اینکه بتوانید زودتر جمله‌های روزمره بسازید، بهتر است یادگیری افعال ضعیف را با فعل‌هایی شروع کنید که در مکالمه‌های عادی زیاد به کار می‌روند. فعل‌هایی مثل machen، lernen، arbeiten و fragen برای صحبت درباره فعالیت‌ها، درس، شغل و پرسیدن سؤال بسیار مفید هستند.

در جدول زیر، برخی از افعال ضعیف پرکاربرد را همراه با معنی فارسی و یک مثال ساده می‌بینید. سعی کنید هر فعل را در قالب جمله یاد بگیرید تا کاربرد آن را بهتر به خاطر بسپارید.

فعل آلمانی معنی فارسی مثال آلمانی ترجمه مثال
machen انجام دادن Ich mache meine Hausaufgaben. من تکالیفم را انجام می‌دهم.
lernen یاد گرفتن Ich lerne Deutsch. من آلمانی یاد می‌گیرم.
arbeiten کار کردن Er arbeitet heute. او امروز کار می‌کند.
spielen بازی کردن Wir spielen Fußball. ما فوتبال بازی می‌کنیم.
fragen پرسیدن Ich frage den Lehrer. من از معلم سؤال می‌کنم.
sagen گفتن Sie sagt die Wahrheit. او حقیقت را می‌گوید.
kaufen خریدن Ich kaufe ein Buch. من یک کتاب می‌خرم.
hören شنیدن / گوش دادن Wir hören Musik. ما موسیقی گوش می‌دهیم.
wohnen ساکن بودن Ich wohne in Berlin. من در برلین زندگی می‌کنم.
leben زندگی کردن Sie lebt in Deutschland. او در آلمان زندگی می‌کند.
lieben دوست داشتن Ich liebe meine Familie. من خانواده‌ام را دوست دارم.
suchen جست‌وجو کردن Er sucht seine Schlüssel. او دنبال کلیدهایش می‌گردد.
brauchen نیاز داشتن Ich brauche deine Hilfe. من به کمک تو نیاز دارم.
kochen آشپزی کردن Mein Vater kocht heute. پدرم امروز آشپزی می‌کند.
besuchen دیدار کردن / سر زدن Wir besuchen unsere Freunde. ما به دیدن دوستانمان می‌رویم.

⭕ نکته: فعل sagen در گذشته ساده به شکل sagte و در گذشته کامل به شکل gesagt درمی‌آید. اگر همین الگو را برای چند فعل دیگر تمرین کنید، ساختن جمله‌های گذشته هم برایتان ساده‌تر می‌شود.

تفاوت افعال ضعیف و قوی آلمانی

در زبان آلمانی، فعل‌ها از نظر نحوه صرف در گذشته به دو گروه مهم تقسیم می‌شوند: افعال ضعیف (Schwache Verben) و افعال قوی (Starke Verben). تفاوت اصلی آن‌ها در این است که افعال ضعیف معمولاً ریشه ثابتی دارند، اما افعال قوی اغلب هنگام صرف در گذشته تغییر می‌کنند.

برای درک بهتر این تفاوت، فعل machen به معنی «انجام دادن» و فعل gehen به معنی «رفتن» را مقایسه کنید.

زمان فعل ضعیف machen فعل قوی gehen
مصدر machen gehen
زمان حال ich mache ich gehe
گذشته ساده ich machte ich ging
شکل سوم فعل gemacht gegangen
گذشته کامل ich habe gemacht ich bin gegangen
ترجمه انجام دادن رفتن

همان‌طور که می‌بینید، ریشه فعل ضعیف machen در گذشته ساده تغییر نکرده است و فقط پسوند -te به آن اضافه شده است. اما فعل قوی gehen در گذشته ساده از gehen به ging تبدیل می‌شود. شکل سوم آن هم gegangen است.

مهم‌ترین تفاوت‌ها

  • تغییر ریشه فعل: در افعال ضعیف معمولاً ریشه ثابت می‌ماند؛ اما در افعال قوی ممکن است واکه یا بخش دیگری از ریشه تغییر کند.
  • ساخت گذشته ساده: افعال ضعیف معمولاً پسوند -te می‌گیرند؛ مثل lernte. افعال قوی اغلب از شکل خاصی استفاده می‌کنند؛ مانند ging.
  • ساخت Partizip II: افعال ضعیف معمولاً به -t و افعال قوی معمولاً به -en ختم می‌شوند؛ مانند gemacht و gegangen. البته استثناهایی وجود دارد.
  • انتخاب فعل کمکی: افعال ضعیف و قوی هر دو ممکن است با haben یا sein به کار بروند. این انتخاب به خود فعل و کاربرد آن بستگی دارد، نه صرفاً ضعیف یا قوی بودن آن.

چند مثال دیگر

🔸 Lernen ← فعل ضعیف ←  Ich lernte Deutsch ← من آلمانی یاد گرفتم. ←  ریشه lern ثابت مانده و پسوند te اضافه شده است.

🔸 sehen ← فعل قوی ←  Ich sah einen Film ← من یک فیلم دیدم. ← شکل گذشته فعل از sehen به sah تغییر کرده است.

🔸 spielen ← فعل ضعیف ← Wir haben Fußball gespielt ← ما فوتبال بازی کردیم. ← شکل سوم فعل با ge- و t ساخته شده است.

🔸 schreiben ← فعل قوی ← Ich habe einen Brief geschrieben ← من یک نامه نوشته‌ام. ← شکل سوم فعل schreiben به geschrieben تغییر کرده است.

🔰 یک نکته مهم این است که هر فعل را باید با شکل‌های گذشته آن یاد بگیرید. برای مثال، بهتر است هنگام یادگیری فعل schreiben، شکل‌های schrieb و geschrieben را هم به خاطر بسپارید. در مقابل، برای فعل ضعیف spielen معمولاً یادگیری الگوی spielte و gespielt کافی است.

جمع‌بندی

افعال ضعیف آلمانی به دلیل داشتن قواعد مشخص، گزینه مناسبی برای شروع جمله‌سازی هستند. اگر ریشه فعل، پسوندهای زمان حال و الگوی ساخت گذشته را یاد بگیرید، می‌توانید بسیاری از جمله‌های روزمره را بسازید. بهتر است ابتدا ۱۰ تا ۱۵ فعل پرکاربرد را انتخاب کنید، آن‌ها را در زمان‌های مختلف صرف کنید و با هر کدام جمله بسازید. مرور منظم جدول‌ها، گوش دادن به مکالمه‌های ساده و حل تمرین به شما کمک می‌کند این قواعد را بهتر به خاطر بسپارید.

1

افعال ضعیف در آلمانی چه تفاوتی با افعال قوی دارند؟

افعال ضعیف معمولاً در زمان گذشته ریشه ثابتی دارند و با اضافه شدن پسوندهایی مثل -te صرف می‌شوند؛ مانند machen که می‌شود machte. اما افعال قوی معمولاً تغییراتی در ریشه دارند؛ مثلا gehen که می‌شود ging.

2

شکل سوم افعال ضعیف آلمانی چگونه ساخته می‌شود؟

شکل سوم بیشتر افعال ضعیف با اضافه کردن ge- به ابتدای ریشه و -t به انتهای آن ساخته می‌شود؛ مانند lernen که تبدیل به gelernt می‌شود. البته افعالی که به -ieren ختم می‌شوند، معمولاً پیشوند ge- نمی‌گیرند، مثل studieren که تبدیل به studiert می‌شود.

3

آیا همه افعال ضعیف آلمانی در زمان گذشته با haben می‌آیند؟

خیر. بیشتر افعال ضعیف در زمان گذشته کامل (Perfekt) با haben استفاده می‌شوند؛ مثل Ich habe gelernt (من یاد گرفتم). اما برخی از آن‌ها که حرکت یا جابه‌جایی را نشان می‌دهند، ممکن است با sein بیایند، مثل Wir sind gereist (ما سفر کردیم).

تمرین افعال ضعیف آلمانی

شکل درست فعل lernen برای ضمیر du در زمان حال کدام است؟

گذشته ساده فعل machen کدام است؟

شکل سوم فعل spielen کدام است؟

کدام جمله در زمان گذشته کامل درست است؟

شکل سوم فعل telefonieren کدام است؟

آرتمیس روشن
آرتمیس روشنفارغ‌التحصیل مولتی‌مدیا و علاقه‌مند به یادگیری درباره فرهنگ‌های مختلف است. ادبیات ژاپن و فرانسه، برایش جذاب است. از نظرش نوشتن درباره زبان‌ها و فرهنگ‌ها شروع خلق دنیای جدید است!
نویسنده مقاله

مقالات پیشنهادی

ثبت دیدگاه
اولین نفر باش که نظر میدی
دریافت مشاوره رایگان
مشاوران ملل مناسب‌ترین مسیر یادگیری زبان را به شما پیشنهاد می‌دهند.
مشاوره رایگان